{"id":43144,"date":"2026-05-13T15:39:03","date_gmt":"2026-05-13T18:39:03","guid":{"rendered":"https:\/\/acrj.org.br\/?p=43144"},"modified":"2026-05-13T17:11:23","modified_gmt":"2026-05-13T20:11:23","slug":"conselho-de-cultura-faz-balanco-do-projeto-fazendo-meu-primeiro-filme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/2026\/05\/13\/conselho-de-cultura-faz-balanco-do-projeto-fazendo-meu-primeiro-filme\/","title":{"rendered":"Conselho de Cultura faz balan\u00e7o do projeto “Fazendo Meu Primeiro Filme”"},"content":{"rendered":"\n

Integrantes do projeto \u201cFazendo Meu Primeiro Filme fizeram uma apresenta\u00e7\u00e3o sobre os resultados do projeto durante a reuni\u00e3o do Conselho Empresarial de Cultura da ACRJ, dia 13 de maio. A Associa\u00e7\u00e3o Comercial do Rio de Janeiro, atrav\u00e9s do Conselho, \u00e9 um dos parceiros da iniciativa. O encontro contou com a participa\u00e7\u00e3o do presidente da ACRJ, Josier Vilar, e foi coordenado pelo presidente do Conselho, Sergio Costa e Silva. O projeto atende jovens de 16 anos a 20 anos de diversas comunidades e tem foco na capacita\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e na inclus\u00e3o social atrav\u00e9s do cinema.<\/p>\n\n\n\n

Sergio Costa e Silva destacou o impacto social da iniciativa e as oportunidades de gera\u00e7\u00e3o de renda para esses jovens “gerando-lhes expectativas positivas e transformando suas dificuldades em ganhos rec\u00edprocos para si e para a comunidade”. E encerrou, ressaltando que este trabalho vem dando oportunidades a um grupo marginalizado servindo de modelo para o resgate da cidadania. A iniciativa refor\u00e7a o papel da ACRJ como um hub de articula\u00e7\u00e3o entre o setor produtivo e projetos de alto impacto social, utilizando a cultura como ferramenta de desenvolvimento econ\u00f4mico e cidadania para o Rio de Janeiro. De acordo com o conselheiro Steve Solot, idealizador do projeto, h\u00e1 um acompanhamento dos ex-alunos, alguns deles j\u00e1 atuando no setor audiovisual, e outros que recebem oportunidades de est\u00e1gio na \u00e1rea. Ele fez um balan\u00e7o das atividades e agradeceu \u00e0 ACRJ e aos parceiros estrat\u00e9gicas pelo apoio ao projeto. Tamb\u00e9m participaram do encontro, representantes dos parceiros e autoridades dos governos estadual e municipal do Rio.<\/p>\n\n\n\n

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Josier Vilar e Sergio Costa e Silva<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Durante a reuni\u00e3o foram exibidos tr\u00eas curtas-metragens produzidos pelos alunos do projeto:<\/p>\n\n\n\n

\u201cO mesmo sol\u201d<\/strong> \u2013 produzido pela turma em parceria com a ABC Cursos de Cinema e a JUVRio, Secretaria Municipal da Juventude Carioca da Prefeitura do Rio.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFutmesa\u201d<\/strong> \u2013 produzido pela turma em parceria com \u201cProjeto Cine+\u201d, Superintend\u00eancia de Audiovisual do Estado do Rio de Janeiro.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO Ciclo\u201d<\/strong> \u2013 produzido pela turma em Nova Igua\u00e7u em parceria com a ACINI – Associa\u00e7\u00e3o Comercial e Industrial de Nova Igua\u00e7u e a ONG Cia ENCENA.<\/p>\n\n\n\n

Acesse aqui<\/mark><\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A representante da Federa\u00e7\u00e3o das Associa\u00e7\u00f5es de Favelas do RJ (FAFERJ), Lenilda Campos, exaltou a parceria considerada “formid\u00e1vel” por ela.  \u201cO projeto transforma a vida desses jovens, com um impacto social real e efetivo. A transforma\u00e7\u00e3o dos alunos foi percebida em sala de aula, com a express\u00e3o da criatividade e a uni\u00e3o do coletivo\u201d, disse. O curso na FAFERJ teve 22 alunos participantes, vindos de 10 comunidades. A mostra dos filmes dos alunos da FAFERJ acontecer\u00e1 no dia 24 de maio no cinema Esta\u00e7\u00e3o Botafogo e uma segunda turma j\u00e1 est\u00e1 agendada para come\u00e7ar.<\/p>\n\n\n\n

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Patrick Pereira, Sergio Costa e Silva, Lenilda Campos e Steve Solot<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Um dos parceiros mais recentes \u00e9 o Departamento Geral de A\u00e7\u00f5es Socioeducativas (Degase). Jo\u00e3o Carlos Teixeira, diretor de profissionaliza\u00e7\u00e3o do DEGASE, destacou como o audiovisual atua na ressignifica\u00e7\u00e3o dos jovens internos. \u201cMuitos desses jovens v\u00eam de contextos de extrema vulnerabilidade. Quando participam do curso, eles se desarmam, a criatividade aflora e eles percebem que podem pertencer a esses espa\u00e7os de cultura e decis\u00e3o”, afirmou. A pr\u00f3xima turma vai incluir tamb\u00e9m as meninas da Unidade.<\/p>\n\n\n\n

O presidente da Associa\u00e7\u00e3o Comercial de Nova Igua\u00e7u, Mario Lopes, que tamb\u00e9m \u00e9 secret\u00e1rio de Desenvolvimento Econ\u00f4mico do mun\u00edcipio e diretor na ACRJ, destacou a import\u00e2ncia de integrar a Baixada Fluminense ao cen\u00e1rio de desenvolvimento do estado, combatendo o estigma e o descaso hist\u00f3rico com a regi\u00e3o. \u201cTrazer este projeto para nosso munic\u00edpio contribui para a valoriza\u00e7\u00e3o da Baixada, focando na profissionaliza\u00e7\u00e3o da cultura e na necessidade de olhar para al\u00e9m dos centros tradicionais do Rio de Janeiro\u201d, ressaltou.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m participaram com seus depoimentos, representantes da JUV Rio, Patrick Pereira; do DEGASE, Jefferson Rocha; da Cia em Cena, Sonia Oliveira; do Instituto Cinema + de Maric\u00e1, Paulo Cintra; e a aluna do projeto Nicole Miranda; os conselheiros Lucy Barreto e Fernando Travassos, entre outros.<\/p>\n\n\n\n

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Jefferson Rocha e Jo\u00e3o Carlos Teixeira, do DEGASE<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Sobre o projeto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O projeto do curso \u201cFazendo Meu Primeiro Filme\u201d, uma iniciativa da ACRJ, atrav\u00e9s do Conselho Empresarial de Cultura, com execu\u00e7\u00e3o do LATC – Latin American Training Center – tem como objetivo promover a inclus\u00e3o social de jovens entre 16 e 20 anos, utilizando o audiovisual como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o. \u00c9 destinado a jovens de comunidades vulner\u00e1veis e territ\u00f3rios perif\u00e9ricos da capital e de munic\u00edpios do Estado do Rio de Janeiro. O curso \u00e9 ministrado pelo professor Pedro Dannemann e tem a dura\u00e7\u00e3o de seis semanas, incluindo aux\u00edlio para transporte e alimenta\u00e7\u00e3o dos jovens selecionados, que desenvolvem um projeto pr\u00f3prio, do roteiro at\u00e9 a finaliza\u00e7\u00e3o, e recebem um certificado oficial de conclus\u00e3o do curso, al\u00e9m de oportunidades de est\u00e1gio e bolsas de estudo em outros cursos ap\u00f3s a forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Sonia Oliveira, Sergio Costa e Silva e M\u00e1rio Lopes<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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A aluna do projeto, Nicole Miranda<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Membros dos Conselho de Cultura<\/em><\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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