{"id":15278,"date":"2023-03-29T12:44:38","date_gmt":"2023-03-29T15:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/acrj.org.br\/?p=15278"},"modified":"2023-03-29T12:44:40","modified_gmt":"2023-03-29T15:44:40","slug":"conselhos-de-educacao-e-inovacao-debatem-o-planejamento-estrategico-para-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/2023\/03\/29\/conselhos-de-educacao-e-inovacao-debatem-o-planejamento-estrategico-para-2023\/","title":{"rendered":"Conselhos de Educa\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o debatem o planejamento estrat\u00e9gico para 2023"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Os temas a serem abordados pelos Conselhos Empresariais de Educa\u00e7\u00e3o e de Inova\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o e Tecnologia da ACRJ, ao longo deste ano, foram pauta da reuni\u00e3o conjunta realizada dia 28 de mar\u00e7o. O presidente do Conselho de Educa\u00e7\u00e3o, Paulo Milet, abriu a reuni\u00e3o pedindo a participa\u00e7\u00e3o de todos e destacando a l\u00f3gica do aprendizado ao longo da vida para todos e n\u00e3o apenas nas salas de aula.<\/p>\n\n\n\n<p>A vice-presidente do Conselho de Educa\u00e7\u00e3o, Sylvia Meireles, comentou sobre alguns resultados da pesquisa que dar\u00e1 base para o planejamento estrat\u00e9gico dos dois conselhos. Um deles se refere aos temas considerados mais relevantes pelos 35 conselheiros que responderam a pesquisa. Ela adiantou que gamifica\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o, ChatGPT, metaverso, ODSs da ONU e ESG foram alguns dos assuntos apontados pelos participantes da pesquisa. Durante a reuni\u00e3o, tamb\u00e9m foram abordados outros temas, entre eles, o impacto da AI (ChatGPT) nas profiss\u00f5es e a import\u00e2ncia da inova\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o. Sylvia informou que o resultado completo da pesquisa ser\u00e1 apresentado e discutido nas pr\u00f3ximas reuni\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>A conselheira Cl\u00e1udia Costin lembrou que o tema Juventude, Educa\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o precisa ser contemplado, com o vi\u00e9s da empregabilidade dos jovens. Ela tamb\u00e9m defendeu o uso do ChatGPT, apesar de opini\u00f5es contr\u00e1rias de v\u00e1rios educadores. \u201cAinda h\u00e1 um olhar de desconfian\u00e7a, como toda nova tecnologia. Mas acredito que este pode ser um instrumento interessante para o mundo do trabalho e para a educa\u00e7\u00e3o. N\u00e3o ir\u00e1 substituir o c\u00e9rebro humano, mas pode ser uma grande ferramenta na m\u00e3o de um grande educador\u201d, ressaltou. O presidente do Conselho de Inova\u00e7\u00e3o, Caio Silva, destacou essa abordagem da &#8220;Educa\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o&#8221; (preparar as pessoas) e n\u00e3o apenas da Inova\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o (uso da tecnologia).<\/p>\n\n\n\n<p>Os membros dos conselhos tamb\u00e9m abordaram a quest\u00e3o do financiamento de projetos e os incentivos fiscais dispon\u00edveis. Sylvia Meireles sugeriu a cria\u00e7\u00e3o de uma cartilha que possa ajudar na capta\u00e7\u00e3o de recursos junto \u00e0s empresas. \u201cPodemos buscar parceria com outros conselhos da ACRJ, como o Jur\u00eddico e o de Compliance, para entender este processo e as dificuldades na capta\u00e7\u00e3o dos recursos que est\u00e3o dispon\u00edveis para projetos na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o\u201d, sugeriu.<\/p>\n\n\n\n<p>Milet adiantou ainda que h\u00e1 planos de lan\u00e7amento de uma revista on line do conselho e que a Riosoft est\u00e1 discutindo os temas para a RIOINFO de setembro. \u201cV\u00e1rios desses assuntos discutidos hoje podem ser sugeridos para l\u00e1\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p>As pr\u00f3ximas reuni\u00f5es dos conselhos ser\u00e3o realizadas dias 11 e 25 de abril, sendo a \u00faltima, talvez presencial, na sede da ACRJ.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os temas a serem abordados pelos Conselhos Empresariais de Educa\u00e7\u00e3o e de Inova\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o e Tecnologia da ACRJ, ao longo deste ano, foram pauta da&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15279,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-15278","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15278"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15278\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15279"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}