{"id":13660,"date":"2022-10-07T17:30:00","date_gmt":"2022-10-07T20:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/acrj.org.br\/?p=13660"},"modified":"2022-10-14T09:15:24","modified_gmt":"2022-10-14T12:15:24","slug":"especialistas-debatem-ensino-tecnico-e-demanda-de-profissionais-qualificados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/2022\/10\/07\/especialistas-debatem-ensino-tecnico-e-demanda-de-profissionais-qualificados\/","title":{"rendered":"Especialistas debatem ensino t\u00e9cnico e demanda de profissionais qualificados"},"content":{"rendered":"\n

O Conselho Empresarial de Educa\u00e7\u00e3o de ACRJ se reuniu, dia 4 de outubro, para discutir o \u201cCen\u00e1rio do Ensino T\u00e9cnico e sua Import\u00e2ncia\u201d. O debate faz parte da s\u00e9rie Encontros de Educa\u00e7\u00e3o, promovida pelo Conselho e que visa contribuir na busca de solu\u00e7\u00f5es para atender uma demanda reprimida de m\u00e3o de obra profissionalizante.<\/p>\n\n\n\n

O professor Marcio Cardia, CEO da Escola T\u00e9cnica Electra, ressaltou que h\u00e1 necessidade de m\u00e3o de obra qualificada e que ser\u00e3o geradas muitas vagas para 5G, Energia El\u00e9trica e Constru\u00e7\u00e3o Civil. Por\u00e9m, lembrou o panorama da educa\u00e7\u00e3o brasileira e as dificuldades para atender essa demanda. \u201cQuase 80 milh\u00f5es de brasileiros com 15 anos ou mais possuem o ensino fundamental ou m\u00e9dio incompletos e n\u00e3o frequentam a escola. Entre 15 e 24 anos, s\u00e3o mais de 17 milh\u00f5es de jovens fora da escola\u201d, refor\u00e7ou. <\/p>\n\n\n\n

Maria de F\u00e1tima Apolin\u00e1rio da Silva, gestora do Col\u00e9gio Jo\u00e3o Paulo I, fez uma compara\u00e7\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o do Brasil com a de outros pa\u00edses. Na Finl\u00e2ndia s\u00e3o 70,4%, na \u00c1ustria 69,8%, Portugal e Alemanha mais de 45% e na Fran\u00e7a e Reino Unido quase 43%. \u201cEnquanto isso no Brasil, somente 8% dos jovens fazem cursos de forma\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica\u201d, comentou.<\/p>\n\n\n\n

O presidente do Conselho de Educa\u00e7\u00e3o, Paulo Milet, explicou que \u201co problema da evas\u00e3o \u00e9 que o aluno sai e, anos depois, n\u00e3o conseguimos trazer de volta. Outra solu\u00e7\u00e3o tem que ser pensada\u201d. Ao avaliar, a partir de uma vis\u00e3o macro, frisou que \u201c\u00e9 preciso enxergar o conjunto, o todo, e n\u00e3o s\u00f3 a sala de aula, por exemplo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

O professor do Cefet (Centro Federal de Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica Celso Suckow da Fonseca), Mario Manh\u00e3es, defendeu uma maior intera\u00e7\u00e3o com o ensino fundamental, j\u00e1 que h\u00e1 alunos que chegam no ensino t\u00e9cnico despreparados. \u201cEle chega sem saber somar uma fra\u00e7\u00e3o. O portugu\u00eas tamb\u00e9m n\u00e3o \u00e9 bom. Erros de como se escreve uma palavra e de interpreta\u00e7\u00e3o de texto. Temos que fazer um intensiv\u00e3o\u201d, enfatizou.<\/p>\n\n\n\n

Ana Paula Lemes, consultora em Desenvolvimento Humano da empresa Vidha Vera, informou que existe uma alta demanda por profissionais qualificados, inclusive em alguns setores, como TI (Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o). Segundo ela, as lideran\u00e7as empresariais esperam profissionais prontos e para isso t\u00eam adotado determinadas iniciativas. \u201cEst\u00e3o revisando processos e preparando a \u00e1rea de recrutamento e sele\u00e7\u00e3o. Procuram adotar a cultura de desenvolvimento cont\u00ednuo e o alinhamento \u00e0s metas de inclus\u00e3o e diversidade\u201d, adiantou.<\/p>\n\n\n\n

Sylvia Meireles, vice-presidente do Conselho enfatiza a import\u00e2ncia da relev\u00e2ncia do conte\u00fado para atrair e manter alunos engajados. A personaliza\u00e7\u00e3o dos curr\u00edculos e trilhas pode ser um bom caminho, mas \u00e9 importante capacitar os professores para este novo momento.<\/p>\n\n\n\n

No encerramento, Paulo Milet destacou que as solu\u00e7\u00f5es n\u00e3o poder\u00e3o ser “em s\u00e9rie”, mas tem que correr “em paralelo”, com atividades para corrigir problemas tanto na origem (ensino fundamental) quanto na educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica para adultos. E aproveitou para registrar o convite para o pr\u00f3ximo Encontro de Educa\u00e7\u00e3o, cujo tema ser\u00e1 “Jogos na Aprendizagem”, que acontecer\u00e1 no dia 3\/11 \u00e0s 16h.<\/p>\n\n\n\n

As palestras na \u00edntegra est\u00e3o dispon\u00edveis no Canal ACRJ Divulga no YouTube. Acesse aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Conselho Empresarial de Educa\u00e7\u00e3o de ACRJ se reuniu, dia 4 de outubro, para discutir o \u201cCen\u00e1rio do Ensino T\u00e9cnico e sua Import\u00e2ncia\u201d. O debate…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13663,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-13660","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13660","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13660"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13660\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13663"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13660"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13660"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acrj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13660"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}